5月3日靈修

主用比喻的目的

馬太福音13:10-17;馬可福音4:10-12;路加福音8:9-10

詩歌:輕輕聽

輕輕聽,我要輕輕聽,我要側耳聽我主聲音。

輕輕聽,祂在輕輕聽,我的牧人認得我聲音。

 

你是大牧者,生命的主宰,我一生只聽隨主聲音。

你是大牧者,生命的主宰,我的牧人認得我聲音。

經文:

請視需要,選擇閱讀或視聽經文。

播放視頻
播放視頻
播放視頻

靈訓:

耶穌為什麼要用比喻講道呢?有兩個原因:一是百姓的遲鈍(太十三10–17),二是因為它是詩篇七十八篇2節的預言(太十三34–35)。他用比喻教導,並不是為了迷惑或譴責人。相反,他竭力激發他們的興趣,喚起他們的好奇心。這些比喻會給那些相信並尋求的心靈帶來亮光,但對於漠不關心和拒絕悔改的人,它只會帶來黑暗。耶穌為何用比喻來教導人?他的門徒正好問了這個問題(可四10–12;見太十三10–17)。我們仔細研究他的回答,會發現耶穌用比喻,既是為了隱藏真理,也是為了揭示真理。人不能評判耶穌的比喻,耶穌的比喻倒要審判人。那些無心的聽眾,就是那些自以為無所不知的人,只會聽見一個不知所云的故事,因此他們的結局就是審判(見太十一25–30)。認真的聽眾,就是願意認識神真理的人,會思想這個比喻,承認自己無知,順服主,然後逐漸理解主耶穌所教導的屬靈教訓。如果我們細心觀察,另外馬可還用了夾層的技巧,使用上下文來幫助我們理解。可3:31-35和可4:10-12把撒種的比喻框起來,焦點就在家人與外人的對比。如果「凡遵行神旨意的人就是我的弟兄姊妹和母親了。」外人的定義就呼之欲出了。可4:1-9和可4:13-20把可4:10-12框起來,強調聽道的重要,可4:10-12和可4:21-25把撒種比喻的詮釋框起來,強調聽見和回應的重要。這一段文字最難理解的是主耶穌為什麼說 神國的奧祕只叫門徒知道?他引用了以賽亞書6:9-10的典故,馬太福音13:13-15引用了全文,還附帶解釋了引用的目的。馬可卻只是簡短地說:「叫他們看是看見,卻不曉得;聽是聽見,卻不明白;恐怕他們回轉過來,就得赦免。」難怪連今天我們讀起來都搞糊塗了,難道主耶穌用比喻的目的反而是要讓人聽不懂嗎?不!比喻的目的是使聽眾感到親近而更容易了解,因此看是看見,卻不曉得;聽是聽見,卻不明白;這就牽涉到人如何回應所聽見的道了。比喻的目的是要人留心聽道,不但要聽道,還要信道與行道!猶太人看是看見,卻不曉得;聽是聽見,卻不明白;因為他們不信,更不能行!但是門徒們也都是猶太人啊,他們回轉過來,就得赦免。所以「恐怕」兩個字並不是在說    神預定不讓猶太人得救,而是馬可福音的修辭。他在引用以賽亞書時簡略了上下文,讓人誤會了,原始的經文中其實是一種諷喻,是指責猶太人故意不信也不遵行所聽見的道。路加福音則是更簡短的版本。

默想:

我有為自己所聽見與看見的感恩嗎?「但你們的眼睛是有福的,因為看見了;你們的耳朵也是有福的,因為聽見了。」主耶穌道成肉身,讓我聽見    神的道,看見彌賽亞的來臨,這就是以色列的先知和義人所仰望等候的那一位。我豈能輕忽自己所得的福份?

禱告:

親愛的主耶穌,謝謝祢道成肉身,讓我聽見    神的道,看見彌賽亞的來臨,藉著聖靈的幫助,聽得懂比喻,就能領受神的道。我豈能輕忽自己所得的福份?我要為自己所聽見與看見的獻上感恩!奉主耶穌基督的聖名祈求,阿們!